近日，江苏省教育厅发布《关于公布教育数字化典型应用场景和优秀案例征集结果的通知》（苏教信办函〔2024〕26号），我校申报的案例《提升全民数字素养 服务学习型城市建设》成功入选高等教育组别师生发展类教育数字化优秀案例。
申报案例围绕学术调研、平台搭建、资源共享、场景创设、人才培养等方面，介绍了我校在提升全民数字素养与赋能终身教育、学习型城市建设共融发展的创新实践。近年来，学校作为省级和国家级“全民数字素养与技能培训基地”，充分发挥教育的专业、人才、技术、智力、信息等支撑优势，聚焦提升全民数字化适应力、胜任力、创造力的目标，积极响应数字苏州建设与产业数字化转型等地方发展需求，在全省率先开展市域全民数字素养与技能发展状况调研，创新产出系列学术研究成果。成果包含搭建苏州市全民数字素养信息化公共服务平台，面向社会供给丰富的数字素养学习资源；深化产教融合、校企合作，扎实推进“双能齐升”的数字化高技能人才培养；组织开展全民数字素养与技能提升月活动，宣传普及数字知识和技能，推动数字文明建设，提升社会服务“智慧指数”，形成可持续、有韧性、广覆盖、深融合的数字素养与技能培育体系和工作格局。
此次江苏省教育数字化优秀案例的成功入选，既是对学校数字赋能服务苏州学习型城市建设实践成果的肯定，也是对学校纵深推进教育数字化转型工作成效的充分认可。学校将不断增强基地赋能支撑作用，做优做强全民数字素养与技能培训基地品牌，塑造更高质量高标准的数字学习基地“苏州样板”，为地方数字经济发展贡献更多职教力量。